خلیج فارس: مراسم تجلیل از پژوهشگران و فناوران برتر با هدف ارج نهادن به فعالیتهای علمی و پژوهشی و تبیین رویکردهای نوین دانشگاه برگزار شد.
به گزارش خلیج فارس به نقل از روابط عمومی این دانشگاه؛ احمد شیرزادی، رییس دانشگاه خلیج فارس، در سخنان خود به سیر تحول دانشگاه در ایران اشاره کرد. وی آغاز شکلگیری آموزش عالی مدرن را با تاسیس دارالفنون در سال ۱۲۳۰ و با هدف تربیت نیروی انسانی مورد نیاز در حوزههای نظامی و پزشکی دانست که محوریت آن بر آموزش بود. پس از آن، با تجمیع مدارس عالیه، دانشگاه تهران در سال ۱۳۱۳ با همان رویکرد آموزشی تاسیس شد. با ورود کارخانجات و حرکت به سمت صنعتی شدن، نیاز به نیروی کار متخصص در رشتههای فنی و مهندسی، منجر به شکلگیری رشتههای جدید با محوریت آموزش و تربیت نیروی انسانی گردید.
رییس دانشگاه خلیج فارس تاکید کرد که تا دهه هفتاد شمسی، پژوهش به عنوان موضوع اصلی و محوری در دانشگاهها مطرح نبود و پیوند عمیقی بین صنعت و دانشگاه وجود نداشت. او بیان داشت که صنعت و دانشگاه به نوعی مستقل از یکدیگر عمل میکردند و پژوهشها بیشتر جنبه نظری داشت و تقاضامحور نبود.
شیرزادی برای برونرفت از این وضعیت، راهکارهای چهارگانهای را مطرح کرد:
۱. تقویت پیوند دانشگاه و صنعت: از طریق طرحهای پژوهشی حلکننده مسائل صنعت و جامعه، تقویت ارتباطات آموزشی با صنایع، و تلاش برای کارآفرینی و ورود دانشجویان با تشکیل تیمهای فناور به صنعت.
۲. ماموریتگرایی دانشگاهها: مطابق اسناد بالادستی و قانون برنامه هفتم توسعه، دانشگاهها باید از رویکردهای کلی و غیرهدفمند فاصله گرفته و حوزههای مزیتی نسبی خود را تقویت کنند.
۳. گسترش تعاملات بینالمللی: در حوزههای پژوهشی، آموزشی و تبادل دانشجو.
۴. فاصله گرفتن از پژوهش سنتی: انتخاب مسائل واقعی جامعه به عنوان موضوع پژوهش و تقویت علوم پایه و علوم انسانی.
دکتر شیرزادی در پایان سخنان خود، اعتبار دانشگاه را به فعالیتهای علمی آن دانست و بر تسهیل ارتباط با جامعه و صنعت و حمایت همهجانبه از فعالیتهای پژوهشی و فناوری تاکید کرد.
در ادامه مراسم، روحالله فاتحی، معاون پژوهش و فناوری به تشریح فرآیند انتخاب و تقدیر از برگزیدگان پرداخت. وی توضیح داد که تقدیر از پژوهشگران برتر اعضای هیئت علمی بر اساس شاخصهای مصوب شورای پژوهش و فناوری و اطلاعات ثبت شده در سامانه پژوهشی دانشگاه انجام شده است که نهایتاً هفت نفر انتخاب شدند.
همچنین به تقدیر از چهار پژوهشگر جوان (زیر چهل سال و کمتر از پنج سال سابقه استخدام)، چهار واحد برتر پژوهش و فناوری در حوزههای فنی-مهندسی، علوم پایه، کشاورزی و منابع طبیعی-محیط زیست، و علوم انسانی و هنر اشاره شد که بر اساس امتیازات کسب شده از قراردادها و طرحهای پژوهشی و فناوری در یک سال گذشته انتخاب شده بودند.
دکتر فاتحی از چهار نفر از همکاران به عنوان پژوهشگران پراستناد (جز دو درصد برتر جهان ) و سه نهاد حامی پژوهش که بیشترین تعداد و مبلغ قرارداد با دانشگاه خلیج فارس را داشتهاند، تقدیر به عمل آورد. همچنین، سه هسته و واحد فناور برتر مستقر در مرکز کارآفرینی دانشگاه و مرکز رشد واحدهای فناور (مشترک بین دانشگاه خلیج فارس و پارک علم و فناوری خلیج فارس) نیز مورد تجلیل قرار گرفتند. در نهایت، پانزده نفر از دانشجویان پژوهشگر نیز به عنوان بخش مهمی از این برنامه مورد تقدیر واقع شدند.
نامهای برگزیدگان در ادامه قابل مشاهده است.

















وی بیان کرد: این در حالی است که کل قرارداد این پروژه ۱۰۷ میلیارد تومان برآورد شده و مساحت فاز اول آن نیز سه هزار و ۴۰۰ متر مربع است که این تخصیص اعتبار، نویدبخش جهشی بزرگ در پیشبرد اهداف آموزشی و توسعهای منطقه خواهد بود.